第31章 可称自强否
一句话，搞得钱有为整整一夜无法入眠，思来想去都不知如何做解。
话中含义深远，非一言两语便能道清。
尤其是做解，若是含糊片面，又怎知话中深意？
一直到次日去了县衙，钱有为将这句话扔给了陈默，问他如何做解。
陈默懵了，“大人，这是哪处典籍之言？为何默不曾听闻？”
钱有为苦笑道：“此乃方郎予谦儿的考题......”
妖孽啊，少将军未免也聪慧了些吧？
顿时脑海中出现了三种猜测，随后被一一否决。
只因这句话，包含的东西太多，陈默也无法完全解出。
钱有为见状，也不勉强，而是把昨夜的事情跟陈默讲了一遍，隐有炫耀之意。
听得陈默目瞪口呆，少将军这般年纪，难不成早已熟读经典，贵为一代大儒？
不对啊！
怎么想怎么觉着不对，若真如此，少将军何必求学？
而且少将军曾言，从未品读书典，难道是种家家传？
唉，这么一想，还真有这个可能，毕竟种家传承，即便是他这个学富五车的秀才，也得叹为观止。
种家三代之前，那可是大儒之本，国之重臣。
虽弃儒转武，并不代表种家儒道尽失。
“大人......您刚才说，令郎对答如流？”
如今最大的问题，不在方晨，而是钱谦身上。
整个县衙，谁不知道钱大人府中令郎，生性怯弱，与旁人说话尚且含糊其辞，怎会出现对答如流的可能？
钱谦赞叹道：“是啊，多亏了方郎，非他苦心，谦儿也不会转变如此之大。”
也只能有这个解释了，少将军，非常人也！
若是方晨知道昨日评价吴道理的句子，被陈默用到自己身上，非要与他搏命不可。
做了一夜好梦，方晨醒的很晚，晚到府中人都已用过早膳，他才姗姗来迟。
钱夫人并未见怪，反而派人重新做了一份。
谢过姨娘，方晨去寻钱谦。
咱们这位钱小郎君的模样，彻底惊呆了方晨。
钱谦趴在书桌上，呼呼大睡，口中墨汁吞吐，身旁纸张飞散，怕是写了一整夜。
“谦哥儿，修仙呢？”
将钱谦唤醒，方晨笑问道。
钱谦面色一红，“兄长，谦答不出......”
合着还在考虑昨晚那个问题啊？
方晨突然觉着心里舒服多了，让你小子没事就把我往前推！
明明是让你去显摆孝心，非要扯上兄长，不整治你才怪！
将地上散落的纸张拾起，方晨一一翻看，不曾落下一页。
这毕竟是钱谦的“心血”，怎能视若无睹？
“这句不错，不忧不惧，反躬自省，无所愧疚。”
陈默苦笑道：“兄长，这是圣人言。”
方晨尴尬挠头，论语都快忘干净了，他哪里记着孔老夫子都说过什么？
“这句也不错，耻其言而过其行。”
“兄长，也是圣人......”
钱谦更加委屈了，感觉自己把圣人之言抄了个遍，实在有辱斯文。
明明是考校他，他却不知如何作答。
方晨苦笑，赶忙将纸张藏在身后，“走吧，出去瞧瞧，留在府中，怕是你绞尽脑汁，也想不出所以然。”
二人离府，看着街边小贩，四处叫喊。
方晨问钱谦，“可称自强否？”
钱谦不敢作答，细看了许久，想不出名堂。
方晨又带着他前行，衙役后来跟上，方晨突然回头问：“可称自强否？”
钱谦依旧不答，只是眼神在身后的两位衙役大哥身上闲逛。
以至于两名衙役心中起疑，难不成自己做了什么让小郎君不喜的事情？
来到县衙，等待通禀，方晨指了指出来相迎的陈默，又问道：“可称自强否？”
陈默“......”
进入内堂，见到钱有为，方晨又问：“可称自强否？”
钱有为“......”
钱谦眼中困惑逐渐变少，浑浊化为清明，“兄长，我明白了。”
钱有为和陈默同声问道：“明白了什么？”
方晨惊异看了二人一眼，为何反应如此激动？
钱有为拉着钱谦，急声问道：“讲与我听。”
“是！”钱谦自信地看了方晨一眼，这一次他确确实实想明白了。
“兄长有言，君子当自强，起初孩儿以为，兄长劝我为人不畏、不惧、不怯。可昨夜兄长又问，孩儿便知，自己所想并不完全。”
钱有为咧了咧嘴，难道不是吗？
他也是这般想法，莫非另有他解？
“今日出府，兄长带我看了很多人。路旁小贩，吆喝买卖，自力更生，可称自强；县中衙役，护民之安，治民之难，可称自强；......”
讲到了方晨所指的每一个人，包括陈默和钱有为。
钱谦讲的很细，可旁人却根本听不明白。
“脚踏实地，不以身卑而悲，不以位高而喜。为人子者孝，为人父者慈，为人敬者敬他人，为人官者体恤百姓。兄长，可对否？”
方晨忍不住鼓掌，“强哥儿，不错！”
第一次没有听到“不完全对”，钱谦心中满是喜悦，他终于得到了兄长的认可。
“结合你先前所想，便是自强。无畏天地，无愧于心，坦然待事，真诚待人。谦哥儿，我再教你一个词，担当！”
“担当？”
“以责养身，或为家中顶梁柱，或为百姓父母官，或为边域一小卒，做好眼前事，护好身后人，便是担当！”
“谦记下了。”
“走吧，不打扰大人办公了，今日课业已结，我又想起一道美食，回府叫后厨做来尝尝。”
“兄长腿脚慢些，等等谦。”
钱有为起身在县衙中闲逛，公堂、内室、公务，这不就是他的担当吗？
陈默则看着方晨的背影沉思，“少将军，您的担当会是种家军吗？”
不行，此事定要报与先生，若能得先生相助，少将军未来会省去诸多麻烦。连忙向钱有为请辞，言有要事办。
驾马来到学堂，老先生正在堂中授课。
陈默候在门外，等到休课时，赶忙上前。
老先生见到陈默后，先是一声冷哼，“逆徒，还来作甚？”
陈默礼节到位后，起身问道：“学生有一词，想请教先生。”
“词？你何时会作词？”
陈默赶忙道：“非是作词，而是两个字。”
老先生来了兴趣，“能难住你这个逆徒，说来让老夫听听。”
“回先生，这词叫做，担当！”
“担当？何意？”
“学生不明，特来请教先生。”
老先生思虑再三，不曾在典籍中见过这一词，疑惑道：“何人所言？”
“回先生，方郎今日授钱小郎君之言。”
“授业？那小子有几分本事，不怕误人子弟？”老先生想到了前几日那个桀骜不驯的小子，心中好奇更甚。
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