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第九十一章、被征服者(求订阅)


丘尼尔慵懒地打了个哈欠,一步一步靠近习青和陶小曼,打量着眼前的********人。

        “你们两个就是来自中国的学生?”

        丘尼尔会讲中文,习青确实喜出望外。不过他这一笑,丘尼尔却彪了,“为什么不回答我的问题。”

        “是,是,我们是中国人。”陶小曼忙答道。

        “那么你不是吗?”

        “我也是。”习青说。

        “是为什么不快一点回答我。出去,我的课堂不欢迎不听话的学生。出去。”丘尼尔说性格怪诞,可习青哪里想得到会这么怪,这自己还没怎么着呢,就惹怒了他。

        习青糗了,真心不知道下一秒该如何是好。见着丘尼尔就要把习青赶出去,其实德鲁伊还是有点幸灾乐祸的。

        还是午丽莎比较能够化解矛盾,见着丘尼尔生生要习青出去,午丽莎笑道,“丘尼尔老师,您的教学风格我们都知道,但人家大老远从中国赶来的学生,哪里能那么快就习惯呢,老师对待远方的客人是不是可以多给他一个机会,我相信他接下来回答问题一定积极踊跃。另外他还是很厉害的学生,您不想看看他的本事吗?”

        午丽莎甜甜地说着,虽然丘尼尔不吃这一套,但午丽莎的话还是有一点道理,毕竟习青是中国人,怎么也要给一点点机会。

        “好吧,那你就站在这里听我讲课,直到我觉得你什么时候回答问题积极了,拿出了你的本事了,我才叫你坐下,你有意见吗?”

        丘尼尔说话的气质就跟凡夫俗子不一样,习青可以猜测,这的确是个有能力、有水准的大师,既然是大师讲堂,站着又有何不可呢。

        习青立即道,“没有意见。”

        “好。”丘尼尔满意地点头后,下一秒就招手叫自己的助手过来,而在其耳边叮嘱了几句之后,丘尼尔的助手就下去了。

        不多一会,那助手和几个伙计就搬来了一个青铜雕刻制成的雕塑。

        这个雕像所成是个裸.身的男子,他左手拿着棍子,正在向前走动,走动中突然被眼前的什么事怔住了,然后收住脚步,抬头呆望着,而他的右手揪着自己的头发,那样子非常天真而自然。

        一时间,就在那瞬间,他表现出了人的忧虑、羞怯和敬畏感。

        丘尼尔走近这件男子青铜雕塑,朝着助手摆了摆手,丘尼尔的助手自觉下去了。

        “各位同学,今天你们要学习的就是雕刻艺术,而学习雕刻之前,首先你们就要知道一件雕塑的美感在哪里。只有具备了善于发现美的眼睛,才能雕刻出来美的艺术品。你们先看一下这件青铜作品,这件作品乃是我自己雕刻的一件成品。你们能猜得出这件作品是什么吗?”

        “我不知道。”德鲁伊很知道丘尼尔的性格,不知道可以,但必须说话。眼下这青铜雕塑在搬上来的时候,德鲁伊就抓破了头皮都没想到它是什么,所以先坦言了。

        迈多看着这件作品,对雕塑艺术有过了解的他搜索了一下,却没有在著名的雕塑艺术品中找到这件作品:“抱歉,老师,我也不晓得这件作品是什么。”

        陶小曼对于雕塑接触本身就不多,自然摇头没有看法,可午丽莎似乎联想到了什么,下一秒就娓娓说道,“这件作品我觉得有点眼熟,虽然尚叫不出来它是什么,可我总觉得他跟罗丹大师的一个作品特别像。”

        “跟罗丹大师的作品像?说说是什么作品?”丘尼尔追问道。

        “我也是大概以为。什么作品的话我就想不出了。”

        午丽莎摇摇头,可她的表现无疑已经在几人当中突出出来,丘尼尔满意地点点头,却意识到此时此刻那个中国男子还没有讲话。

        丘尼尔的脸一横,面目可憎地就对着习青吼道,“我说中国人,你这一次又没有回答我的问题,我看你真的是不想在这听课,所以你还是出去吧。”

        “不,不是这样的。”习青所以迟迟没有发表观点,是因为他对这个作品有些见解。

        的确如同午丽莎所说这件雕塑品就跟罗丹大师的一件雕塑品很像,那一件的名字偏偏自己知道。

        本来,习青不想说的,可不说,估摸着自己真被赶出去。

        为了不叫老师误会,习青这会干脆道,“丘尼尔老师,这件作品就像是午丽莎讲得,他跟罗丹大师非常著名的一件雕塑品很像。那件雕塑的名字叫做青铜时代。当然,说它像青铜时代还不够准确,我想表述更精确的是,这件作品乃是丘尼尔老师模仿的罗丹大师的“被征服者”。”

        “哦?被征服者?”

        几个人都怔住了,被征服者是个什么作品,在场的几位可都不知道。但是对于青铜时代的名字,迈多、午丽莎包括德鲁伊都是清楚的。

        “接着说下去。”其他人的疑惑丝毫没影响丘尼尔,他听着习青的话就起了兴致,

        习青当然可以继续说下去,但是习青并不想要在这里卖弄学识:“丘尼尔老师,我也很想说下去,但是我真的不知道了。所以我希望可以跟着老师学习一下这个被征服者。”

        习青的谦虚一下子就叫丘尼尔对他的那种厌恶感消失了,距离的拉近,丘尼尔就舒缓气氛道:“好的,我跟你们说一下,还有,你现在可以坐下了!”

        “谢谢老师。“

        习青小小的表现,丘尼尔就叫他坐下了,通过这个举动,习青也知道了丘尼尔并不是一个不讲理的老师。

        再次靠近雕塑,丘尼尔大声道,“1870年普法战争爆发,罗丹怀着盲目的民族主义爱国之情应征入伍,中途病退回家。身无分文的罗丹曾在自己的雕像上刻上他的老师卡里埃的名字去赚钱,被人发现后赶出了工作室。”

        “不久,罗丹去了荷兰和意大利,在那里他为米开朗基罗所折服。他匆匆赶回了比利时,用了18个月的时间雕塑了一个男人体。他请一个身材优美的年轻士兵给他作模特儿。他把这个雕像做成左手拿着棍子,右手揪着自己的头发,正在走动中的男子,男子抬头呆望着,那样子非常天真而自然。”

        “罗丹的裸.体男人被赋予普通的人性,它表现出人的忧虑、羞怯和敬畏感。它和真人一样大小,而罗丹就把它命名为“被征服者”眼前的这个作品正是模仿的罗丹的被征服者。”(未完待续。)


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